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Las
Unidades Didácticas incluidas en este libro se han
elaborado al amparo del conocido enfoque Ciencia-Tecnología-Sociedad
(CTS), uno de cuyos objetivos principales reside en la formación
de ciudadanos alfabetizados científica y tecnológicamente,
capaces de tomar decisiones bien informadas y de actuar de
manera responsable en este mundo nuestro socialmente organizado.
Puedes descargarlas aquí.
Se ha tomado como punto de partida para la elaboración
de materiales adaptados a nuestro contexto el proyecto SATIS
(Science and Technology in Society), publicado bajo los auspicios
de la Association for Science Education (ASE).
El trabajo que se ha venido realizando en los últimos
cuatro años dentro de un seminario de formación
adscrito al Centro de Profesores y Recursos nº 1 de Zaragoza
consiste en poner dicho proyecto, con el permiso de la ASE
en el contexto de nuestra Comunidad Autónoma.
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