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CAJA INMACULADA 
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El manuscrito hallado en... Ana
Buñola Benavent
Un
Web Quest no es más que una actividad de búsqueda informativa
guiada, en la cual la mayor parte de la información usada por
los alumnos está extraída de la red; esta idea fue desarrollada
en 1995, en la Universidad Estatal de San Diego por Bernie Dodge y Tom
March. Cuando en el curso citado se nos señaló la webquest como una manera de aprovechar los recursos didácticos que nos ofrece Internet, inmediatamente pensamos en aplicarla a la motivación a la lectura. De este modo, Una guerra africana se acercaba a nuestros alumnos acompañada de dos aspectos que la singularizaban: el encuentro con el autor, Ignacio Martínez de Pisón, y el manejo del ordenador y la navegación por Internet. El encuentro con un escritor, autor de libros leídos en clase, suele ser un acontecimiento que nuestros alumnos esperan con interés, ya que rompe la dinámica habitual de las clases y, además, les permite conocer y hablar con personas que les pueden dar una visión distinta del mundo de la escritura y la literatura. Por otra parte, todavía la informática es para nuestros alumnos un factor de motivación y novedad. Por ello, aunar ambos aspectos en torno a la lectura de un libro, puede ser una buena manera de desarrollar una actividad de lectura que conjugue a la vez la tecnología con la calidez del encuentro personal con el autor. Además, los recursos de animación a la lectura requieren ser continuamente revisados y renovados para poder ofrecer algo distinto al alumnado, de manera que la informática e Internet es una de las alternativas a las fichas de lectura o trabajos tradicionales. Con la webquest, además, nos unimos a la tendencia del nuevo curriculum de introducir procedimientos informáticos, incluido el uso de Internet, en el desarrollo de las clases. No obstante, hay que tener en cuenta que nuestro objetivo no es simplemente la búsqueda de la información en la red, búsqueda que quizá sea más adecuada realizar en trabajos menos extensos, sino su uso: análisis, síntesis, redacción, etc.
Os han castigado: Debéis ordenar la antigua biblioteca del LES, donde ya sólo quedan papeles viejos y libros de cuando vuestros padres iban a la escuela. Sin embargo habéis descubierto un interesante manuscrito del que únicamente conocéis su título Una guerra africana, y su autor: un tal Ignacio Martínez de Pisón. La Sociedad Cultural "Amigos de los libros" os ofrece publicado, si vosotros realizáis las investigaciones necesarias sobre la obra y el autor. ¡No desperdiciéis esta oportunidad! TAREA Deberéis presentar un informe escrito con los resultados de vuestras investigaciones (utilizaréis un procesador de textos para darle forma). En este informe deben aparecer, necesariamente, los siguientes puntos: - Se hace necesario descubrir la situación biográfica del misterioso autor del manuscrito: ¿Quién es? ¿Qué otras obras ha escrito? ¿Qué características se repiten en la mayoría de ellas? - Como buenos investigadores que sois, sabéis que en toda obra literaria y sobre todo si hay un trasfondo histórico en ella, el autor bebe de distintas fuentes para documentarse. ¿Seréis capaces de descubrir que obras anteriores a ésta han tratado el mismo tema? - ¿Hay alguna pista que nos lleva a esclarecer el proceso creativo de Una guerra africana? ¿Qué llevó al autor a interesarse por ese tema? - Deberéis situar los hechos que se narran en el periodo histórico real: el Desastre de Annual y los tiempos posteriores. Recoged todos los datos necesarios para contextualizar los hechos descritos en el manuscrito. - En el manuscrito descubriréis referencias a un movimiento ideológico de gran relevancia en la España a principios del siglo XX: el anarquismo. Buscad información sobre este: ¿Qué es? ¿Cómo se manifestó en la España de la época? ¿Qué personajes del manuscrito se presentan como abanderados de esta ideología? Este manuscrito debe dar lugar a debatir sobre el fenómeno del terrorismo y el uso de la violencia para conseguir determinados fines políticos: como punto final, con la información que encontréis elaborad un escrito en el que expreséis vuestras conclusiones sobre el tema. PROCESO 1.
Realizar una lectura detenida de Una guerra africana. RECURSOS Para realizar la edición crítica de la novela, has de conectarte a Internet. Todas las direcciones van asociadas a los distintos puntos de que ha de constar vuestro estudio. El autor y su obra Si visitas estas tres páginas, encontrarás información sobre el autor, su obra y los puntos comunes de su narrativa: http://www.10lineas.com/pison/ Ignacio
Martínez de Pisón nos habla, en esta otra página: Contextualización La guerra de Marruecos:
Si quieres ilustrar tu trabajo con alguna fotografía, acude a
esta dirección:
El desastre de Annual:
El estado español y el problema bereber: El anarquismo ¿Qué
es tan importante cómo para que una joven como Aurora sea capaz
de viajar a África, poner una bomba, o convertirse en la amante
de un militar al que no quiere? Averigua qué es el anarquismo
en esta dirección: Y
para terminar con este tema, averigua cuál fue la importancia
de esta ideología en la España en la que vivió
José Carril: Otras obras literarias que traten del tema Ya has visto que la guerra de Marruecos fue un hecho importantísimo en la historia de España. Por ello, otras obras literarias han tratado este tema, la última, durante el año 2001. Estas páginas te darán información sobre algunas de ellas:
www.antorcha.org/liter/jdiaz.htm ¿Qué
nos importa a nosotros una guerra africana que sucedió hace tanto
tiempo? Si quieres saber lo que opina el autor, vuelve a sus declaraciones: Pero tú también has de pensar por ti mismo. Reflexiona: En el manuscrito una guerra africana aparece en varios momentos algunos ataques terroristas de un grupo anarquista. Realiza una reflexión sobre el fenómeno del terrorismo, fenómeno que, desgraciadamente, nos sigue afectando a nivel nacional e internacional: -
¿Qué es el terrorismo? -
¿Qué diferencia hay entre terrorismo individual y terrorismo
de estado? -
¿Cuáles son los principales grupos terroristas que hay
ahora en el mundo? Un buen grupo de investigadores debería ser capaz de debatir y analizar ideas diversas, por qué no hacéis un debate sobre alguna de estas propuestas: -
El terrorismo atenta contra la democracia. Como
texto de apoyo, te presentamos el artículo de opinión
de Maruja Torres titulado Preguntas. Puedes encontrarlo en esta página,
aunque también lo incluimos aquí: Preguntas Quizá, como insinúan los maledicientes, el señor Powell ha retrasado tanto su visita al polvorín de Oriente Próximo para permitir que, en el ínterin, Sharon se zampe (y goza de una gula considerable) todo lo que pueda de Palestina, incluidos sus habitantes. Es una teoría plausible. Pero a lo mejor ocurre que el señor Powell está dando largas porque tiene que meditar las espinosas cuestiones que debería plantearle al primer ministro de Israel. Que son éstas: ¿No es terrorismo utilizar escudos humanos, en su mayoría ancianos, para entrar a sangre y fuego en los campos de refugiados? ¿No es terrorismo prohibir la provisión de servicios médicos, paralizar el sistema sanitario y obstaculizar el funcionamiento de las ambulancias, con el objetivo de aumentar el número de víctimas mortales, dejando que los heridos se desangren hasta morir? ¿No es terrorismo impedir la asistencia médica a mujeres embarazadas, pacientes de diálisis y enfermos de cáncer? ¿No es terrorismo destruir los servicios de suministro de agua, electricidad, alcantarillado y redes telefónicas en todas las ciudades atacadas por el Ejército israelí? ¿No es terrorismo interrumpir el servicio de recogida de basuras y de cadáveres y condenar a la población a las consecuencias de la insalubridad? ¿No es terrorismo disparar (los militares y los colonos) contra los palestinos que, desesperados y sedientos, salen a buscar agua en los pozos? ¿No es terrorismo destrozar infraestructuras palestinas que le costaron 19 millones de euros a la Unión Europea? ¿No es terrorismo el secuestro de Yasir Arafat? ¿No es terrorismo mantener a los cientos o miles de prisioneros en condiciones humanamente inaceptables y en campos de concentración? ¿Es propio de un Gobierno democrático establecer la censura periodística, cargar contra los periodistas, expulsar a los periodistas y distribuir a las emisoras de televisión cintas de vídeo grabadas por los propios soldados israelíes? Aunque me temo que estas preguntas no están en la agenda del señor Powell. Si tarda tanto en ir a Israel es porque no sabe cómo pedirle a Sharon que, ya que no quiere ponerse a dieta, al menos haga tanto ruido al masticar En esta otra dirección encontrará un reportaje sobre las causas del terrorismo suicida, por si te interesa profundizar más en este tema tan actual. Se publicó en El País el jueves 11 de abril de 2002. http://elpais.es/articulo.html?d_date=20020411Exref=20020411elpepiint_4Etype= TesEanchor=elpepipor? En España sufrimos desde hace décadas, la acción terrorista de ETA: -
¿Existe algún tipo de acuerdo a nivel nacional para actuar
contra ese grupo?
Si a la hora de redactar el estudio preliminar a Una guerra africana
te saltan las dudas, siempre puedes consultar alguna página con
información sobre presentación de trabajos escritos. Por
ejemplo:
¡Enhorabuena por vuestro trabajo! Habéis demostrado ser unos verdaderos eruditos. Estamos seguros de que vuestra edición de Una guerra africana va a ser un verdadero éxito. Si alguien no la lee porque no puede salir a comprarla, recordadle que en la red también existen librerías: ¡En Internet se puede conseguir casi todo! ¡Hasta
la próxima edición!
* Extraído de Invitación a la lectura. Curso 2003-2004. |
